Gracias a sus 20 de años de experiencia en educación online, la Universidad Blas Pascal ofrece licenciaturas innovadoras para formar profesionales en áreas de la educación para un mundo conectado y en constante cambio.
Licenciatura en la Enseñanza del Inglés
La Licenciatura en la Enseñanza del Inglés, dirigida a profesores y traductores de la lengua inglesa, fue diseñada por un comité interdisciplinario pedagógico y didáctico. Tiene como objetivo formar egresados capaces de repensar las prácticas educativas y de implementar propuestas innovadoras, inclusivas y transformadoras, haciendo énfasis en las Neurociencias y la aplicación de la psicología positiva y de las emociones a la enseñanza del inglés.
“Se trata de una propuesta única a nivel nacional. Buscamos formar profesionales con sólidos conocimientos y habilidades no solo en el dominio de la lengua extranjera para ámbitos académicos y de formación profesional sino también para el ámbito pedagógico-didáctico. Este trayecto ofrece vivencias, experiencias estéticas, emocionales y creativas que permiten ampliar la mirada del docente, recrear y repensar las prácticas de enseñanza del inglés desde nuevos horizontes disruptivos” explica Leticia Di Siena, directora de la carrera.
Licenciatura en Gestión de Instituciones Educativas
Con el objetivo de profesionalizar la gestión educativa se creó la Licenciatura en Gestión de Instituciones Educativas que prepara para la planificación, la administración y la gestión estratégica en ámbitos generales. Romina Trevisson, estudiante de la carrera y docente de nivel superior, comentó:
"Es la primera vez que incurro en la experiencia online y para mí ha resultado absolutamente satisfactoria. No solo por la comodidad, sino por la posibilidad de intercambio constante con los tutores y del encuentro a demanda con los contenidos”.
Licenciatura en Gestión de la Educación en Contextos de Encierro
La Licenciatura en Gestión de la Educación en Contextos de Encierro busca formar profesionales capaces de conducir y asesorar equipos interdisciplinarios en las áreas de educación, salud, seguridad, trabajo social y trabajo en estos entornos específicos. “El docente que se desempeña en contextos de encierro debe tener una formación específica ya que trabaja con sujetos que se encuentran privados de la libertad y que tienen determinadas características. Debe además cumplir funciones de animador y trabajador social, es muy complejo su rol y necesita herramientas particulares por eso pensamos esta formación” afirma el director de la carrera, Cruz Álvarez.
La Lic. Yohana Giorno, guardiacárcel y primera egresada de la carrera, comentó que en la UBP aprendió no solamente la teoría sino el “qué hacer” frente a ciertas circunstancias o instituciones.
Licenciatura en Psicopedagogía
A su vez, la UBP ofrece a quienes tengan un trayecto de formación previa relacionado y quieran obtener un título de grado la Licenciatura en Psicopedagogía. El director de la carrera, Dr. Cruz Álvarez, explica que el asumir responsabilidades tales como asistir en la realización de estudios e investigaciones referidas al quehacer educacional, de la salud, en relación al aprendizaje y a los métodos, técnicas y recursos propios de la investigación en la psicopedagogía y de las ciencias humanas es un pilar fundamental de la Psicopedagogía.
“Por eso, atendiendo a las realidades actuales, hemos conformado un novedoso plan de estudios, que favorece gestionar la profesión en un mundo volátil, incierto, complejo y ambiguo. Durante el transcurso de la carrera, integramos materias teóricas con prácticas, buscando brindar así una mirada íntegra de la persona que aprende en los diferentes contextos”.
Licenciatura en Educación Física
La Licenciatura en Educación Física cuenta con un plan de estudios actualizado y enfocado en el “saber hacer” para formar licenciados capaces de emprender propuestas pertinentes, situadas, creativas e innovadoras tanto en proyectos institucionales como personales. “Asumimos como propia la tarea de ir incorporando con los años competencias transversales, tecnológicas y disciplinares que respondan a los escenarios actuales donde interactúan los docentes en educación física. La actualización, la innovación, la flexibilidad en el cursado y el acompañamiento permanente son los rasgos distintivos de esta propuesta” afirma Rubén Pérez, director de la carrera.
Licenciatura en Gestión Deportiva
Para profesionalizar este campo se desarrolló la Licenciatura en Gestión Deportiva que busca formar agentes de cambio social orientados al deporte. Está dirigida tanto a egresados de los institutos de profesorado en Educación Física como de otras instituciones de formación en Ciencias Económicas o Jurídicas.
El director de la carrera, Daniel di Donato, comentó que “estos profesionales tendrán una visión integradora e inclusiva de las organizaciones deportivas, tanto del ámbito público y privado como asociativo. Contamos con un plantel docente altamente calificado y con una vasta experiencia en el campo de la gestión deportiva que transmite las herramientas necesarias en el campo del management, el planeamiento, los aspectos legales y la gestión económica y financiera de las instituciones”.
Su propósito es que desarrollen la capacidad integradora de gestionar con eficiencia y autonomía, asumiendo el compromiso de fortalecer el sistema deportivo nacional.
Más información en www.ubp.edu.ar
