Sociedad
Educación y pandemia
Protocolos, burbujas y emoción: el regreso a clases presenciales en Córdoba
Las aulas se reabrieron luego de un año para iniciar el ciclo lectivo 2021. Las sensaciones de los docentes, la alegría de los chicos y la palabra del ministro de Educación de la Nación.
Lunes 01 de Marzo de 2021
A casi un año del cierre por la pandemia del coronavirus, después de mucho esfuerzo de docentes, padres y alumnos y tras un 2020 muy difícil para todos, las escuelas volvieron a abrir en Córdoba. Este 1º de marzo, gran parte de los estudiantes retomaron la actividad presencial y con estrictos protocolos.
El desafío para los docentes será aplicar lo mejor posible el protocolo mixto, que combina presencialidad con clases virtuales y pautas sanitarias fundamentales para evitar contagios de coronavirus.
La escuela Juan Bautista Alberdi fue solo una muestra de lo que se vivió en cientos de instituciones de la provincia. "Estamos entusiasmados, felices de ver nuevamente a todos. El contacto va a ser terrible, el decirles a ellos que con el codo, del distanciamiento. Y contener las ganas de abrazarlos, saludarlos", expresó la seño Roxana en Arriba Córdoba.
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"Los recreos también serán con burbujas, cada grupo no puede estar en contacto con otra burbuja. Tenemos sectorizado el patio, no habrá turnos de recreo. Es todo nuevo, espero que salga bien y que se prolongue en el tiempo, que no tengamos sorpresas", se esperanzó la docente.
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Aprendizajes
También en Arriba Córdoba, el ministro de Educación de la Nación, Nicolás Trotta, destacó que "es un día muy importante, de emoción y reencuentro" y reforzó "la necesidad de cumplir cada uno de los protocolos".
Sobre el proceso de enseñanza, indicó que además de los contenidos correspondientes a cada curso, se deberán recuperar aprendizajes "que quedaron pendientes el año pasado".
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"Hay que reorganizar la propuesta pedagógica y poner el eje en los aprendizajes centrales. Que una vez finalizado este 2021, en el que pretendemos ir recuperando la normalidad, podamos acreditar los aprendizajes que permitan que los chicos promocionen al año que corresponda en el 2022", evaluó.
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